GUÍA · PRO Y LIGHT
Grados de Elliott: etiquetas y subondas.
Un grado indica el nivel de una onda dentro de una estructura mayor. Examine primero el movimiento completo y después sus partes.
Localice el movimiento completo.
Muestre un grado mayor e identifique sus límites. El nombre del grado no equivale a un periodo fijo del gráfico; las barras diarias y semanales ofrecen distinto detalle.
Añada detalles poco a poco.
Active el grado siguiente y observe cómo las ondas menores forman el componente mayor. Mantenga instrumento, barras, tramo y alternativa al comparar la visualización. Mostrar otro grado y cambiar el tramo de cálculo son ajustes distintos.
Compruebe la conexión.
Compare extremos, orden y dirección. Más etiquetas no prueban que el modelo esté completo. Las funciones condicionales, interrogaciones y zonas pendientes siguen siendo relevantes. La imagen guardada de Pro muestra Microsoft en barras semanales como ejemplo de interfaz, no una evaluación actual.
Las etiquetas indican relaciones, no tiempo fijo.
La tabla usa una convención didáctica simplificada, no todos los grados ni los colores del programa. El intervalo diario de barras y el grado de onda son cosas distintas. Ampliar el gráfico no crea un grado nuevo.
| Nivel relativo | Etiquetas de ejemplo | Lectura |
|---|---|---|
| Mayor | (1), (2) | Movimiento y corrección |
| Dentro de (1) | 1, 2, 3, 4, 5 | Partes del movimiento mayor |
| Dentro de una parte menor | i, ii, iii, iv, v | Otro nivel de detalle que todavía debe comprobarse |
Siga un movimiento desde fuera hacia dentro.
100→130 es una posible (1) mayor. Los tramos 100→110→104→124→116→130 proponen sus cinco partes menores. La caída 130→120→126→114 podría ser (2), pendiente de revisión. El esquema usa 1–5 para separar niveles. Los extremos solo superan comprobaciones iniciales; no demuestran un impulso completo.
Practique con los mismos datos.
Mantenga los datos y la alternativa al cambiar el grado visible. Compare los límites de una parte mayor y sus componentes. Ocultar etiquetas no recupera información interna ausente.
Al pasar de barras diarias a semanales aparecen menos etiquetas. ¿Demuestra un cambio de grado?
Ver la explicación
No. Han cambiado las barras y el detalle disponible. El grado depende del papel dentro de la estructura mayor, no de un intervalo fijo. Revise límites y subdivisiones antes de etiquetar.